La psychotherapie sensorimotrice pour soigner les blessures developpementales : construction de sens, traitement emotionnel et memoire relationnelle.

La recherche revele que l'adversite vecue dans la petite enfance (ruptures d'attachement et stress chronique) a un impact puissant sur la vie actuelle de nos clients/patients. Les experiences precoces d'attachement ainsi que l'environnement faconnent la biologie, le developpement cerebral, les structures somatiques, la perception, la facon de penser ainsi que la maniere d'entrer en relation.

Cet apprentissage va se loger au plus profond du cerveau et du corps de nos clients, dans leur memoire implicite et procedurale. Ainsi, leurs difficultes a gerer les relations, la depression, l'anxiete, les plaintes somatiques et les addictions s'enracinent dans ces experiences precoces et dans la facon dont ils ont du s'adapter a celle-ci.

Le niveau 2 de la formation en psychotherapie sensorimotrice a pour objectif de fournir aux therapeutes les habilites, cartes, et principes fondateurs qui leur seront necessaires pour comprendre et travailler a ces problemes exigeants en utilisant la sagesse du corps pour soigner et grandir. Cette formation leur apprendra a mettre en AÅ“uvre des interventions somatiques efficaces d'une maniere consistante sur le plan neurobiologique.

Cette formation illustrera aussi comment les questions de trauma, d'attachement et de developpement interagissent et comment apporter un traitement efficace a leur inevitable imbrication. C'est dans les recherches dans le domaine de l'attachement et des neurosciences que seront puises les fondements theoriques des interventions ainsi que les pratiques qui s'attaquent aux sequelles d'un trauma precoce d'attachement ou a des experiences d'attachement peu optimales.

Les etudiants apprendront les habiletes essentielles au travail avec les etats de conscience, la memoire implicite et procedurale, et les changements soudains d'affects primaires. Ils apprendront aussi a reconnaitre, comprendre et appliquer des interventions dirigees vers des patterns somatiques et relationnels inadaptes et des blessures physiques presentees par leurs clients. Leur seront egalement enseignees des techniques specifiques pour toucher la memoire corporelle de la prime enfance qui contribue au detournement emotionnel et a la dysregulation emotionnelle chronique.